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文艺理论论文_兰州艺术学院美术专业办学历程研
文章目录
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 本课题的选题背景
1.2 研究目的及意义
1.3 本课题研究现状综述
1.4 研究方法
1.5 创新之处
第2章 兰州艺术学院的概况
2.1 成立背景
2.1.1 新中国建国初期的文艺指导思想
2.1.2 “高等教育”大跃进的兴起
2.1.3 甘肃高等教育“大跃进”的出现
2.1.4 甘肃高等美术教育的发展情况
2.2 兰州艺术学院的概况
2.2.1 兰州艺术学院的创建过程
2.2.2 兰州艺术学院的机构设置
第3章 兰州艺术学院美术专业的办学情况
3.1 招生及培养方式
3.1.1 招生情况
3.1.2 学制及课程
3.2 教师队伍的状况
3.3 艺术创作活动
3.3.1 主要的展览
3.3.2 主要学术活动
3.4 社会实践活动
3.4.1 主要参加的社会劳动
3.4.2 出版的刊物及书籍
3.5 毕业生情况
第4章 兰州艺术学院的撤销及办学成效
4.1 兰州艺术学院的撤销情况
4.1.1 撤销经过
4.1.2 撤销后的合并情况
4.1.3 与同类艺术院校的对比
4.2 兰州艺术学院美术专业的办学成效
4.2.1 建立了较为健全的教学队伍
4.2.2 创作了反映社会建设成就的优秀作品
4.3 兰州艺术学院美术专业办学存在的问题
4.3.1 客观局限性
4.3.2 存在的问题
第5章 兰州艺术学院美术专业的办学影响
5.1 对西北师范大学美术专业建设的影响
5.1.1 办学理念的传承
5.1.2 师资队伍的建设
5.1.3 专业课程的设置
5.2 对西北地区美术事业发展的影响
5.2.1 对西北美术教育人才的培养
5.2.2 保护和传承敦煌艺术
5.2.3 促进甘肃乃至西北美术创作事业发展
结语
参考文献
致谢
附录
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果
文章摘要:在甘肃高等美术教育史上,有一段不该被遗忘的历史,那就是兰州艺术学院。兰州艺术学院是甘肃历史上唯一一所综合性高等艺术院校。1958年在全国高等教育“大跃进”的浪潮中,兰州艺术学院成立。1962年因全国范围的自然灾害以及中央的“八字方针”,兰州艺术学院被撤销,音乐系和美术系被合并至甘肃师范大学(今西北师范大学)。兰州艺术学院美术专业的办学虽然短暂,但在甘肃高等美术教育发展史中是不可忽视的重要组成部分。常书鸿先生任院长后,为了快速、高质量的发展美术专业,四处求贤,逐渐建设起美术专业强大的师资队伍。丰富的艺术活动和学术交流为兰州艺术学院营造了良好的学术氛围。兰州艺术学院美术专业的办学为培养美术专业人才、促进甘肃乃至西北地区美术教育事业的发展奠定了坚实的基础。本文通过查阅档案及访谈,从师资、招生、课程、培养方式等方面对兰州艺术学院美术专业办学历程进行梳理,并整理出美术专业师生参与的学术活动和社会实践活动,分析兰州艺术学院美术专业的办学在当时产生的社会影响。最后对当时师生的动向进行分类,分析兰州艺术学院美术专业对西北师范大学美术专业的建设及西北地区美术事业的发展产生的影响。总结兰州艺术学院美术专业的发展历程和有益做法,不仅可以弥补对早期甘肃高等美术教育研究的一些空白,也有助于甘肃高等美术教育事业的发展。在共建“一带一路”、加强文明对话这一新的时代背景下,对如何发挥区域优势,继承、传播、创新优秀的传统文化,如何为艺术工作者研究、交流、学习搭建平台,也都具有重要的借鉴意义。
文章关键词:
论文DOI:10.27410/d.cnki.gxbfu.2021.000316
论文分类号:J12
文章来源:《西北美术》 网址: http://www.xbmszz.cn/qikandaodu/2022/0223/1461.html